تشويق‌ و ترغيب‌ افراد

چون‌ خانواده‌ها به‌ صورت‌ يك‌ نظام‌ واحد كار مي‌كنند، ميزان‌ قدرتشان‌ تنها به‌ اندازه‌توان‌ ضعيف‌ترين‌ عضو خانواده‌ است‌. لذا، به‌ نفع‌ خانواده‌ خواهد بود كه‌ با تشويق‌موجب‌ شكوفايي‌ استعدادها و توانايي‌هاي‌ هر يك‌ از اعضاي‌ خود گردند. چنين‌فرآيندي‌ عموماً به‌ طور منظم‌، در طول‌ مدت‌ دوره‌ زندگي‌ خانوادگي‌ صورت‌ مي‌گيرد(كارتر و مك‌ گلدريك‌، 1988).

            تشويق‌ و ترغيب‌ در برخي‌ از مراحل‌ دوره‌ زندگي‌، از اهميت‌ خاصي‌ برخوردار است‌.يكي‌ از مراحلي‌ كه‌ در آن‌ بيش‌ از ساير مراحل‌ نياز به‌ تشويق‌ و ترغيب‌ احساس‌ مي‌شودسنين‌ مدرسه‌ رفتن‌ كودكان‌ و در طي‌ فرآيند تحصيل‌ است‌. نوجوانان‌ با مشكلاتي‌ چون‌خودنمايي‌ و مسائل‌ مربوط‌ به‌ گروههاي‌ هم‌ سن‌ و سال‌ خود مواجهند در حالي‌ كه‌جوانان‌ با خروج‌ از منزل‌ پدري‌ به‌ فضاهاي‌ روان‌ شناختي‌ و جسماني‌ پر از آرزو ونگرانيهاي‌ دوران‌ پس‌ از آن‌ نقل‌ مكان‌ مي‌كنند (لمبل‌ و دانيلز - موهرينگ‌، 1993).

 

ارسال نظر


تمامی حقوق این سایت محفوظ است

طراحی و اجرا :گروه نرم افزاری داده 24